Avaliação do Histórico Escolar e da Planilha de Contagem dos Títulos dos candidatos ao Mestrado- Turma 2023.2
Data da publicação: 10 de julho de 2023. Categoria: Inicio
A Comissão de seleção divulga o resultado da avaliação do Histórico Escolar e da Planilha de Contagem dos Títulos dos candidatos ao Mestrado – turma 2023.2. Resultado
Resultado 1a Etapa Seleção Mestrado PPGEP turma 2023.2
Data da publicação: 3 de julho de 2023. Categoria: Inicio
A Comissão de Seleção ao Mestrado e Doutorado – Turma 2023.2, do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Pesca (PPGEP), da Universidade Federal do Ceará, designada pela Portaria No 02, de 26 de junho de 2023, divulga o resultado da primeira etapa do processo seletivo. Resultado
Comissão de seleção à turma 2023.2 do curso de Mestrado
Data da publicação: 26 de junho de 2023. Categoria: Inicio
O Coordenador do Programa de Pós-graduação em Engenharia de Pesca, do Departamento de Engenharia de Pesca, do Centro de Ciências Agrárias, da Universidade Federal do Ceará, no uso de suas atribuições legais e estatutárias. Resolve: Art. 1º Designar as professoras Oscarina Viana de Sousa, Francisca Gleire Rodrigues de Menezes, docentes da Universidade Federal do Ceará, […]
HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES PARA A SELEÇÃO DE CANDIDATOS AO MESTRADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PESCA,
Data da publicação: 21 de junho de 2023. Categoria: Inicio
A Comissão de homologação das inscrições do processo seletivo de mestrado, editais 01/2023, divulga a homologação das inscrições. Ata da Comissão de homologação das Inscrições
PPGEP DIVULGA COMISSÃO DE HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES
Data da publicação: 20 de junho de 2023. Categoria: Inicio
O Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Pesca, do Departamento de Engenharia de Pesca, do Centro de Ciências Agrárias, da Universidade Federal do Ceará, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, Resolve: Art. 1º Designar os Professores Oscarina Viana de Sousa, e Francisca Gleire Rodrigues de Menezes, ambos da Universidade Federal do […]
